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Bastian, H.G.: Leben für Musik
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Bastian, H.G.: Leben für Musik
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Diese Biographiestudie steht im Kontext qualitativer Jugend- und Begabtenforschung. Sie untersucht Lern- und Lebensgeschichten junger Instrumentalisten, die als Bundes- oder Landessieger aus den Wettbewerben Jugend musiziert hervorgegangen sind. Hans Günther Bastian versucht, den Schleier von Geheimnissen und Vor-Urteilen zu lüften, der sich vor dieser Klassik-Jugendkultur ausbreitet. Er interessiert sich für Schlüsselerlebnisse und Fixpunkte, Entwicklungen und Orientierungen, Normen und Werte, Schübe und Krisen, Träume und Perspektiven – kurz: für die Alltags- und Lebenswelt (hoch-)begabter Nachwuchsmusiker. Im Zentrum des Forschungsinteresses stehen die Fragen nach der frühen Kindheit und der familialen Sozialisation, nach dem instrumentalen Werdegang, der Alltags- und musikalischen Lebenswelt, der Persönlichkeitsentwicklung, nach Schule und Musikerziehung, Begabungsfindung und -förderung sowie nach den politischen und pädagogischen Konsequenzen. Die selbst-reflexive und die vom Autor interpretierte Rekonstruktion von Lern- und Lebensgeschichten ist ein Modell für die Begründung fachpädagogischer, bildungs- und kulturpolitischer Fragen sowie für Verfahren zu deren Lösung.
Verlag: Schott Music ED7669
Inhalt:
Begleitwort
Gedankensplitter
Vorwort
Die Studie im Kontext qualitativer Jugendforschung
Zum wiedererwachten Interesse an Biographieforschung
Zur Identifikationsproblematik musikalischer (Hoch-)Begabung
Klassik musizierende Jugend. Hypothesen zu einer jugendlichen Teilkultur
Fragestellungen und Zielsetzungen der Studie
Die Stichprobe
Zur Methode
Ergebnisse:
Frühe Kindheit und Familie
Der instrumentale Werdegang
Zur Alltags- und musikalischen Lebenswelt
Zur Persönlichkeit der jungen Talente
Schule. Musiklehrer. Musikunterricht.
(Hoch-)Begabungsfindung und -förderung. Zu politischen und pädagogischen Konsequenz der Studie
Schlusswort in eigener Sache: Biographie und Kritik als Interpretaitonsproblem
Über den Autor
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Anhang
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